La Escuela N°4-169 Dr. Bernardo. S. Leiva participó de una actividad solidaria junto al CIC del Barrio El Sosneado, la Delegación Municipal y la Cruz Roja Argentina.
Se construyeron puff con botellas plásticas que posteriormente fueron entregados a niños pequeños durante los festejos por el día del niño en el Barrio.
Las profesoras Andrea Franco y Érica Guaygua fueron las responsables del proyecto por parte de la Escuela Bernardo Leiva junto con los estudiantes de cuarto año.
Estudiantes de Quinto año participaron en el Parque Tecnológico de Mendoza con un stand durante el lanzamiento del Programa Mendo Grammers.
Los estudiantes de la escuela Leiva presentaron sus desarrollos en el programa «mBlock» que está basado en Scratch y permite controlar movimientos de Robot al tiempo que genera entornos virtuales de animación.
Todos los alumnos de la escuela serán inscriptos en la plataforma virtual del programa Mendo Grammers para ser capacitados en programación. Esta es una línea de acción de la DGE Mendoza financiada por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID).
El curso de Quinto año actualmente se está capacitando en desarrollos con la placa controladora Arduino y preparará presentaciones para el II Congreso Provincial de Robótica.
A partir del 8 de mayo se divide el gran grupo de segundo primera y la escuela contará con dos divisiones. De esta manera, se podrá atender pedagógicamente a cada alumno con una propuesta más personalizada.
La apertura de una nueva división fue solicitada por padres y docentes quienes vieron la dificultad de poder enseñar con tan alta cantidad de estudiantes que afortunadamente se encontraban inscriptos en el curso.
Para la escuela es una buena posibilidad de crecer y espera sostener la división para el año próximo sumando alumnos que aporten al desarrollo del Bachiller en Informática.
El Equipo Técnico Institucional comenzó a trabajar con alumnos para reparar netbooks del Programa Conectar Igualdad.
Alumnos de primer año comenzaron a interiorizarse con los diversos componentes del hardware y actualmente cambian piezas luego de un exhaustivo diagnóstico.
El objetivo de esta experiencia es que se constituya en una actividad pedagógica en la cual los alumnos aprendan involucrándose.
A partir del mes de Abril comenzarán a dictarse talleres de Robótica para los alumnos de Tercer y Cuarto año. El cursado de estos talleres será por grupos y en contraturno.
El desempeño de los alumnos en el trabajo con los robots será tenido en cuenta para su nota en el informe de los espacios de la orientación.
Los alumnos de quinto año tendrán el desafío de desarrollar una solución tecnológica programando una placa Arduino desde cero. Mientras que Primer y Segundo año vivenciarán sus primeras experiencias desarmando y reparando netbooks.
Esperamos que todos se entusiasmen con este proyecto.