Ante la inquietud de ¿cómo influye un club de fútbol en la vida de los niños y adolescentes? ¿cuál es el rol social del Club Balloffet?, surge este proyecto interdisciplinario que vincula a los estudiantes con una de las instituciones más importantes de la comunidad.
Los estudiantes de la escuela Bernardo Leiva, en su gran mayoría, simpatizan por el Club Sportivo Ballofet el cual se encuentra muy cerca de la institución y en el cual juegan al fútbol o al hockey. Con este proyecto integrado se pretende que los alumnos conozcan un poco más del club de sus amores y del que tanto hablan después de un fin de semana. Conozcan su historia, sus comienzos, sus triunfos y también sus derrotas desde distintos espacios curriculares y que luego difundan los datos curiosos y sus conocimientos con la comunidad, sobre todo con los alumnos de la escuela primaria de la que también fueron parte.
Los espacios curriculares que participaron de este proyecto fueron: Geografía, Historia y Lengua fueron los espacios que aportaron a este proyecto.
